Aufgabe und Anspruch

Als Evangelische Bildungsstätte sehen wir den Menschen in seiner Ganzheit als Ebenbild Gottes.
Nach diesem evangelischem Verständnis ist Bildung ein umfassendes Geschehen, an dem jedes einzelne Individuum aktiv beteiligt ist und in dem sich Persönlichkeit und Gemeinschaftsfähigkeit entfalten und entwickeln. Erziehung, Selbstbildung und soziale Bildung ergänzen sich untereinander. Deshalb ist für uns die Bildung der Persönlichkeit ebenso wichtig wie die Vermittlung von Sachkompetenz.
Bildung verstehen wir als Zusammenhang von Lernen, Wissen, Können, Wertebewusstsein, Haltungen und Handlungsfähigkeit. Das fördert eine umfassende, qualifizierte Aus- und Weiterbildung, die zu verantwortungsvoller Mündigkeit befähigt und Eigenverantwortung und Selbstständigkeit stärkt.

An der Fachschule lehren und lernen, leben und arbeiten Christen und Nichtchristen miteinander.
Wir erwarten von den Schülerinnen und Schülern bei der Aufnahme in die Fachschule kein bestimmtes Bekenntnis, wohl aber die Bereitschaft, sich auf religiöse Fragen einzulassen. Dazu dienen die Angebote, bei Andachten, Gottesdienste und Religionsunterricht den christlichen Glauben kennen zu lernen, die eigene Identität und religiöse Sprachfähigkeit zu finden sowie den Glauben zu leben. Der ernsthafte Dialog untereinander ist uns wichtig.